22-23. El estudio de la Ley

לפנינו שתי גרסאות של שיר המדגיש את חשיבות הלימוד. הטקסט מתפתח כדיאלוג בין אדם בלתי מזוהה והילד ההולך ללמוד ב"חברה" (ביה"ס היהודי), מצויד בלחם וגבינה, ונושא את ספרו בידו. מישהו שואל: "לאן אתה הולך?" הילד עונה: "לקרוא בתורת השם". האדם מדקלם ברכות המופנות אל הילד, אל אמו ואביו, ואל המיילדת שסייעה בלידתו. הגרסה השנייה פותחת בשמו של הילד שלכבודו השיר מושר.